私人可以开办大学。
根据《中华人民共和国民办教育促进法修正案》
第十条举办民办学校的社会组织，应当具有法人资格。 举办民办学校的个人，应当具有政治权利和完全民事行为能力。 民办学校应当具备法人条件。
第十三条申请筹设民办学校，举办者应当向审批机关提交下列材料：
（一）申办报告，内容应当主要包括：
举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；
（二）举办者的姓名、住址或者名称、地址；
（三）资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；
（四）属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
第十五条申请正式设立民办学校的，举办者应当向审批机关提交下列材料：
（一）筹设批准书；
（二）筹设情况报告；
（三）学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；
（四）学校资产的有效证明文件；
（五）校长、教师、财会人员的资格证明文件。
第十九条民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校。但是，不得设立实施义务教育的营利性民办学校。 非营利性民办学校的举办者不得取得办学收益，学校的办学结余全部用于办学。
营利性民办学校的举办者可以取得办学收益，学校的办学结余依照公司法等有关法律、行政法规的规定处理。 民办学校取得办学许可证后，进行法人登记，登记机关应当依法予以办理。
资料齐全半年内审批
根据《中华人民共和国民办教育促进法修正案》
第十六条具备办学条件，达到设置标准的，可以直接申请正式设立，并应当提交本法第十三条和第十五条（三）、（四）、（五）项规定的材料。
第十七条申请正式设立民办学校的，审批机关应当自受理之日起三个月内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人；其中申请正式设立民办高等学校的，审批机关也可以自受理之日起六个月内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人。
第二十一条学校理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成。其中三分之一以上的理事或者董事应当具有五年以上教育教学经验。 学校理事会或者董事会由五人以上组成，设理事长或者董事长一人。理事长、理事或者董事长、董事名单报审批机关备案。
江门台山市教育局-中华人民共和国民办教育促进法（2018修正）
民办高等学校办学管理若干规定
我也有这个想法。估计是挺不容易的。后来就不想了。
条件一：要有钱，估计要有10个亿以上就差不多了。第一期投资就够了，每年还要有上千万的投入。
条件二：在省会城市，或者是苏州、杭州之类的交通便利的地方与地方官员关系密切。
条件三：做好15年以内不盈利的心里准备。
如果你要是真心想要促进中国教育发展的话，我认为还不如去办幼儿园，和小学。不仅便利，而且能盈利（不要太贪心，孩子们才是祖国的未来）。
民办本科怎么样分数够才能上还是钱够就可以上？
第一条 为规范实施专科以上高等学历教育的民办学校（以下简称民办高校）的办学行为，维护民办高校举办者和学校、教师、学生的合法权益，引导民办高校健康发展，根据民办教育促进法及其实施条例和国家有关规定，制定本规定。第二条 民办高校及其举办者应当遵守法律、法规、规章和国家有关规定，贯彻国家的教育方针，坚持社会主义办学方向和教育公益性原则，保证教育质量。第三条 教育行政部门应当将民办高等教育纳入教育事业发展规划。按照积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针，引导民办高等教育健康发展。
教育行政部门对民办高等教育事业做出突出贡献的集体和个人予以表彰奖励。第四条 国务院教育行政部门负责全国民办教育统筹规划、综合协调和宏观管理工作。
省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门（以下简称省级教育行政部门）主管本行政区域内的民办教育工作。对民办高校依法履行下列职责：
（一）办学许可证管理；
（二）民办高校招生简章和广告备案的审查；
（三）民办高校相关信息的发布；
（四）民办高校的年度检查；
（五）民办高校的表彰奖励；
（六）民办高校违法违规行为的查处；
（七）法律法规规定的其他职责。第五条 民办高校的办学条件必须符合国家规定的设置标准和普通高等学校基本办学条件指标的要求。
民办高校设置本、专科专业，按照国家有关规定执行。第六条 民办高校的举办者应当按照民办教育促进法及其实施条例的规定，按时、足额履行出资义务。
民办高校的借款、向学生收取的学费、接受的捐赠财产和国家的资助，不属于举办者的出资。
民办高校对举办者投入学校的资产、国有资产、受赠的财产、办学积累依法享有法人财产权，并分别登记建账。任何组织和个人不得截留、挪用或侵占民办高校的资产。第七条 民办高校的资产必须于批准设立之日起1年内过户到学校名下。
本规定下发前资产未过户到学校名下的，自本规定下发之日起1年内完成过户工作。
资产未过户到学校名下前，举办者对学校债务承担连带责任。第八条 民办高校符合举办者、学校名称、办学地址和办学层次变更条件的，按照民办教育促进法规定的程序，报审批机关批准。
民办高校应当按照办学许可证核定的学校名称、办学地点、办学类型、办学层次组织招生工作，开展教育教学活动。
民办高校不得在办学许可证核定的办学地点之外办学。不得设立分支机构。不得出租、出借办学许可证。第九条 民办高校必须根据有关规定，建立健全党团组织。民办高校党组织应当发挥政治核心作用，民办高校团组织应当发挥团结教育学生的重要作用。第十条 民办高校校长应当具备国家规定的任职条件，具有10年以上从事高等教育管理经历，年龄不超过70岁。校长报审批机关核准后，方可行使民办教育促进法及其实施条例规定的职权。
校长任期原则上为4年。报经审批机关同意后可以连任。第十一条 未列入国务院教育行政部门当年公布的具有学历教育招生资格学校名单的民办高校，不得招收学历教育学生。第十二条 民办高校招生简章和广告必须载明学校名称、办学地点、办学性质、招生类型、学历层次、学习年限、收费项目和标准、退费办法、招生人数、证书类别和颁发办法等。
民办高校应当依法将招生简章和广告报审批机关或其委托的机关备案。发布的招生简章和广告必须与备案的内容相一致。未经备案的招生简章和广告不得发布。第十三条 民办高校招收学历教育学生的，必须严格执行国家下达的招生计划，按照国家招生规定和程序招收学生。对纳入国家计划、经省级招生部门统一录取的学生发放录取通知书。第十四条 民办高校应当按照普通高等学校学生管理规定的要求完善学籍管理制度。纳入国家计划、经省级招生部门统一录取的学生入学后，学校招生部门按照国家规定对其进行复查，复查合格后予以电子注册并取得相应的学籍。第十五条 民办高校自行招收的学生为非学历教育学生，学校对其发放学习通知书。学习通知书必须明确学习形式、学习年限、取得学习证书办法等。
民办高校对学习时间1年以上的非学历教育学生实行登记制度。已登记的学生名单及有关情况，必须于登记后7日内报省级教育行政部门备案。备案后的学生名单在校内予以公布。
中国民办大学的办学必要条件
民办本科怎么样分数够才能上，还是钱够就可以
首先，谈谈民办本科怎么样
民办本科大学分为两种类型：
一是依托公立大学建立的独立学院，二是独立经营的民办大学。
教育部对民办大学发展的政策是逐渐把独立学院从公立大学脱离出去，目前已经有不少独立学院从公立大学母体分出来独立办学。例如，燕京理工学院，前身是北京化工大学北方学院。
与公立大学相比，民办大学有如下特点：
一是学费高。公立学校学费一般3千到8千。独立学院年学费1-2万。民办大学年学费一般在1.5-3万。
二是财力投入力度小。公立大学是国家财力支撑。而民办大学属于 社会 力量办学。投资方重视投资回报率，在学校办学条件改善上，投入力度肯定不如公立大学。
三是师资力量稳定性差。公立大学都会有稳定的教师队伍，外聘教师比例很低。而民办大学教师队伍稳定性差，外聘教师比例较高。有时会出现教师频繁更换情况。
其次，分数够能上，还是钱够就可以
当然是必须分数够才能上了。以河北省为例，考上录取分数线最低的民办二本，也必须高出省二本分数线22分。而稍微好一些的独立学院要高出省二本分数线80分左右。
民办本科与公立大学一样，也是纳入国家招生计划的，毕业证也是国家承认的。所以，如果分数不够，也是不能录取的。
如果你家钱足够多，可以报考高学费的民办大学。例如，首都师范大学科德学院。年学费5.98万。因为普通家庭无法承受学费。录取分数线比较低。
但是，如果家庭条件真那么好，可以去国外大学读书。国外大学一般没有入学考试，家庭有经济实力，直接申请，就可以被录取。
民办本科怎么样？分数够才能上还是钱够才能上？分数够是基础，钱够是保障。同时满足才可能上。
二本民办高校没有你想象的那么差，更不是钱够就能上。
民办大学没有你想的那么不好,它们的办学水平在不断提高,正在源源不断为 社会 输送所需人才,每所民办大学都有大量学生就读便是说明。就低层次公办二本和民办大学相比,也是各有优势,有的民办二本录取分数比公办二本还高。
当然也有位置偏远，办学实力不强的，但是你必须要达到最基本的投档线，也就是二本分数线（现在二本三本合并，二本线相当于之前的三本线）。到不了分数线，你也上不了！
湖北的民办高校发展很快，走在全国前列。有五所民办高校进入全国前20
武昌首义学院 全国第1名
文华学院 全国第2名
武汉学院 全国第8名
汉口学院 全国第13名
武汉工商学院 全国第14名
这五所民办二本，一般录取高二本线40分左右。
很多实力强点的，都脱离了母体学院，例如华中 科技 大学文华学院，现在独立为文华学院，综合实力位居全国民办院校前三。
还有部分没有脱离母体，例如湖北经济学院法商学院，但他们是独立学院和母体关系并不大，有的和母体学校同在一校区（例如湖经法商学院），也有的和母体学校不在同一校区。
能考上优秀民办的也是凭实力。省会城市和实力强的民办本科也不是你想上交钱就能上，还必须达到学校的录取线，一般比二本线高三五十分也很正常。
民办学校为什么学费那么贵？
民办本科学校和公办本科体制不同，公办学校教职工有编制，工资由政府财政发，学校建设，科研经费也是有财政拨款。而民办本科全靠自筹自花，自负盈亏！没有财政拨款，没有经费支持只能靠学费收入，所以学费比公办贵。公办一般4000—5000，民办则是15000—30000 不等。
民办本科的学生不见得比公办的差。
民办本科院校里通过努力，也可以让自己变得更优秀，即便是毕业后直接找工作，你是民办本科，也许会有些用人单位在招聘人才时对民办大学毕业生依然有歧视现象,但这种现象毕竟是少数。目前,随着民办高校声誉的日渐积累,越来越多的民办大学开始得到 社会 的广泛认可。
高考是高校选拔人才重要渠道，成绩优秀的拥有更多选择权，刚过二本线只能考虑民办本科，超二本线三四十分，可以考虑差的公办二本或优秀的民办本科。你多少分数对应什么档次的学校。不同的学校录取分不同，过投档线还要过学校录取分数线。并不是钱够就能上。
不管你是文科生还是理科生最终的目的是能够在高考中有一个很好的表现，能够考上自己理想的大学，最低的要求也是考上普通二本，这或许是所有家长及学生的共同期望，只不过这样的期望不是所有的高考生都能够实现的，一定会有失败的，也一定会有去专科的。
只不过，这时我们还会有一部分考生和家长会将目光投放到我们也经常说的民办高校，也希望自己自己的孩子能够进入这样的高校就读，这样的结果四会也是可以接受的。
现在我国的民办高校一种是独立学院，一种是完全的民办高校，这样的高校虽然并不是很多家长和学生的首选，但其因为有一定的国家财政支持，在师资水平、教学硬件、教学软件上面都有着一定的实力，所以每年都会有很多家长和学生选择了这样的高校。
只不过，之时更多的人会认为，民办高校就是那种给钱便能够顺利上的？那么事实真的是这样的吗？
其实，民办高校的 社会 认知度并不是很高，绝大多数的学生和家长都不会认为其是一个好大学，也既不愿意自己的子女去这样的高校就读，原因是多方面的，但是这并布恩能够给否定民办高校的录取分数线便因此而会非常的低。
在我国很多省份的民办高校的每年录取分数线有的会远远的高于普通二本分数线，有的和二本分数线相差无几，所以你想到这样的民办高校就读，前提是你的高考成绩也需要足够的给力，不可能差的太多。
当然，我国这么多的民办高校一定会有一些时可以暗箱操作的，一定有一些是花钱就可以上的，这也是不争的事实，但是这样的案例一定是少之又少，如果是这样的情况下，那还不如选择更好的出路呢？还不如选择其他的更优质的选择。
此外，民办高校的高学费、高住宿费等高收费也是很多家长和学生难以接受的，毕竟大多数的考生家庭条件都一般，能够承担起每年几万元的学费的家庭不是很多，所以如果你得高考成绩不是很理想时，选择复读也是一个不辞哦的选择。
总之，民办本科没有我们所说的那样不尽如人意，因为其有一定的竞争力，同时民办本科也不是我们所说的只要花钱就可以顺利的攻读，因为其有着固定的分数线，只有高考分数够录取分数线才可以拿到录取通知书，这就是我们的民办本科高校。
题主：好！首先是钱得够，因为钱若不够、不管分高分低都上不了，所以上民办院校的条件可以定义为 ：钱多分低者的学校。
具体说说您的三个问题吧
民办本科可以说是：个人或企业出资举办的本科院校，也就是说这所学校的所有权属于个人或企业。
师资主要是公办院校的退休教师；设施一般较落后、投入少、先进性差；管理规范程度低。
一句话——与公办本科比，肯定要差很多。
这是肯定的，因为不管是原来的三本、还是二三本合并以后的二本，投档线都是省招考院划定、控制的，不够最低省控线的考生、一个也上不去。
只是原来三本与高职专科一个批次录取时，分数线比高职专科高一些，与公办二本分数线差距明显；但是二三本合并以后，公办二本与民办三本的分数线混到了一起，就不太好区分是公办还是民办院校了。
其实也很容易区分——正常二批院校里，学费超过一万的几乎都是民办院校。
这也不一定，因为多数民办三本院校的学费，大约平均每年两万多吧，普通老百姓咬咬牙还是能上得起的。
但是这两年一看，民办三本院校的学费也在默默的涨，以前看到每年四五万、六七万的学费只是觉得有点多。但是今年又看到有十多万的、着实有点吓了一跳啊，而且都是不需要花太多钱的专业，收这么高的学费行吗？有人念吗？
所以，有的民办三本、钱太少了也上不了啊。
个人浅见、仅供参考，感谢关注！
分数必须够，钱也不能少，必须上，因为是本科。
高等教育学历文凭考试院校必须具备如下条件：
①经省市级教育主管部门批准的全日制民办高等院校；
②由省市级教育主管部门批准，具有学历文凭考试的资格；
③面向社会招生时，须经省市级教育主管部门审定批准，宽进严出，教考分离，学校对学生受教育的全过程负责；
④学生毕业成绩必须有70%的课程由国家考试合格；
⑤学生毕业证书由省市级教育主管部门、自学考试委员会和所在学校分别盖印颁发，国家承认学历。
(3)高等教育自学考试院校：这类中国民办大学组织学生进行全日制教学，然后组织学生参加国家自学考试，通过后由省市级高等教育自学考试委员会和主考院校颁发本科、专科毕业证书，国家承认学历。
(4)高等教育职业资格考试院校：这类民办高校向省市级劳动和社会保障部门申请，依据有关规定，为学生颁发某项职业或专业的毕业证书或专业证书、资格证书等，国家承认其专业技能和从业资格。
(5)国外教育合作院校：这类院校是经省市级教育主管部门批准的民办高校与国外教育机构合作办学，国内学生可以获得国外教育机构的资格证书或学业证书；或者是国内学校通过与国外教育机构实行学分相互承认的合作形式，学生在国内教育机构学习期满，由国外教育机构颁发相应的毕业证书或学业证书。
以上是国家目前认可的中国民办大学高等教育的几种形式，在很大程度上弥补了我国公办教育的不足，为我国高等教育大众化起到了很大的作用，它与公办高等教育共同发展，同等重要。